Competencia:
Analiza, interpreta, argumenta, crea cuentos y socializa de manera creativa, dinámica e innovadora los trabajos realizados, desarrollando con ello competencias lectoras y comunicativas.
Competencias genéricas:
_ Trabajo en equipo.
_Competencias tecnológicas.
_Competencias ciudadanas.
_Competencias Ecológicas.
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Indicadores:
*Reconoce las características generales de los cuentos.
*Lee diferentes clases de textos, los analiza, los valora y los relaciona con situaciones de su medio.
*Argumenta sobre los orígenes del cuento y las características del contexto histórico en el que se originó.
*Analiza categoriza, caracteriza y diferencia el género del cuento de otros géneros, a través de estrategias como la del cartograma conceptual.
*Elabora de manera creativa cuentos cortos, evidenciando en ellos problemáticas de su entorno y alternativas de solución, al igual vinculando en ellos, costumbres y manifestaciones culturales de su comunidad.
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*Evidencias:
*Registro de análisis y lectura de situaciones del entorno, evidenciándose en los cuentos elaborados.
*Álbum de cuentos elaborados.
*Cartogramas conceptuales.
*Actas de pactos pedagógicos.
*Bitácoras personales, Portafolio.
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jueves, 11 de noviembre de 2010
COMPETENCIAS
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