jueves, 11 de noviembre de 2010

COMPETENCIAS

Competencia:

Analiza, interpreta, argumenta, crea  cuentos  y socializa  de manera creativa, dinámica e  innovadora los trabajos realizados, desarrollando con ello competencias lectoras  y comunicativas.



Competencias genéricas:

Realiza de manera dialogada creativa,  innovadora y pacifica pactos pedagógicos, al analizar discutir y llegar a conclusiones sobre un eje temático o saberes socializados, favoreciendo un clima de trabajo participativo y cooperativo,


_ Trabajo en equipo.
_Competencias tecnológicas.
_Competencias ciudadanas.
_Competencias Ecológicas.


Indicadores:
*Reconoce las características generales de los cuentos.

*Lee diferentes clases de textos, los analiza, los valora y los relaciona con situaciones de  su medio.

*Argumenta sobre los orígenes del cuento y las características del contexto histórico en el que se originó.

*Analiza  categoriza, caracteriza y diferencia el género del cuento de otros géneros, a través de estrategias como la del cartograma conceptual. 

*Elabora de manera creativa cuentos cortos, evidenciando en ellos problemáticas de su entorno y alternativas de solución, al igual vinculando en ellos, costumbres y manifestaciones culturales de su comunidad.

*Evidencias:
*Registro de  análisis y lectura de situaciones del entorno, evidenciándose en los cuentos elaborados.
*Álbum de cuentos elaborados.
*Cartogramas conceptuales.
*Actas de pactos pedagógicos.
*Bitácoras personales, Portafolio.


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